在举高货物在高位行走操作时，通海学习叉车，要用爬行速度操作，以免货物倾倒。(3)装载1调整货叉间距，使货物得到平衡。2车辆正对货物以便装载。3托盘应对称地放在两货叉上。4货叉尽可能叉到托盘里面。5提起货物：a.先将货又提升离地50～100mm，确认货物是否牢固。b.然后门架后倾到位，提升货物离地50～100mm，再开始行驶。6搬运大体积货物有碍视线，除爬坡外，倒车行驶。
接近货物置放场所时，减速。1车辆停在货物置放场所正前方。2检查置放场所的状况。3门架前倾至货叉水平，把货叉提升到略高于卸货位置。4前进，将货物置于卸货位置之上，然后停下。5确认货物卸货位置的正上方后，学习叉车多少钱，货叉慢慢下降，然后确认货物已安全到位。6进行必要的起升、倾斜操作，后退叉车把货叉从货物中退出。7确认货叉尖已离开货物后，叉车学习多少钱，将货叉降到离地150~200mm位置。8门架后倾到位
影响叉车载荷能力的因数这些主要因数：·起升高度（如果起升高度增加，载荷必须相应减少以保证叉车的稳定))门架型号（平衡重式的叉车，门架是处于车轮的外面，学习叉车哪家好，增加门架的重量和厚度，后桥上的载荷减少，叉车的稳定性就降低。因此必须降低叉车的载荷能力来保证叉车的稳定。轮胎(轮胎的变形程度越大(光面胎→实心胎今充气胎)稳定性影响越大。因此叉车的载荷能力必须降低)属具(叉车一直带有的载荷同时增加载荷中心距)载荷中心距(载荷中心距的增加就增加了货物到前桥的距离，在起升下降过程中稳定性降低，因此载荷能力就降低)
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